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赤尾ゼミ
- 吹田市と関西大学が共に目指すまちづくりとは ～連携協力事業における実態と課題～
- ジェンダーの観点から見た宮崎作品 ～男女平等教育での活用可能性～
- 超高齢社会における介護 ～コミュニケーションの観点から～
- 子育てにおけるコミュニケーション ～ベビーサインでコミュニケーションを楽しむ～
- 学校図書館による授業支援について
- 待機児童問題 ～今、保育に何が求められているのか～
多賀ゼミ
- 教師の立場から考える、学校の授業展開について -教師は授業内の「余談」をどう活かすのか-
- 月刊絵本に見る子ども観の変遷
- 学習塾が担う居場所としての役割
- LGBTのカミングアウトを受け容れる
- 教育における「自尊感情」の位置づけに関する考察 -『総合教育技術』の分析から-
- 「選択的夫婦別姓」は認められないべきか
- 運動部活動の及ぼす影響と今後の在り方について
- 発達障害児のための地域教育の可能性と課題について ～あすなろ教室での実践を通して～
- 教職キャリア形成における他職経験の意義
- 不登校経験から十数年後の今と当時 ～彼らは不登校経験からなにを得たのか～
山ノ内ゼミ
- ひとり親家庭の現状から支援策を探る
- 小学校の給食時間における教師の働きかけと栄養教諭の存在意義
- 多忙化する教師 ～日本の教師はなぜ余裕がないのか～
- 中卒入門者はなぜ力士を選んだのか
- 高校生が進路選択に後悔しない進路指導・キャリア教育とは -進路指導担当教員の視点から-
- 女子校出身者の「特徴」とは何か
- 教育は将来における所得を高めるための「手段」や「投資」に過ぎないのか -様々な格差がある中で公教育が果たすべき役割は-
- 体育会系運動部活動の進路形成とライフスキル -関西大学アメリカンフットボール部を事例に-
- 男女が期待する学校生活とそこに潜むジェンダー -学園マンガを題材に-
- 学校教師の視点から考える修学旅行の現状
広瀬ゼミ
- 大洲市役所における母子家庭支援の意義と限界 -担当職員の方へのインタビューを通して-
- 「宿題代行サービス」の実態と背景 ～事業者へのインタビュー調査を通して～
- 公式統計データ及び新聞報道等に見る教師の自殺とその要因
- 髙橋源一郎の教育哲学・人間観の再構成 -インタビューから人文社会系ゼミナールの意義を考える-
- 子どもの貧困状況における子ども食堂の役割と課題
- 高校生のサードプレイス「となりカフェ」の多面的役割 -スタッフへのインタビュー調査を通して-
- 離島における学校統廃合がもつ意味 -小豆島関係者へのインタビュー調査を通して-
- 少年刑務所における通信制高校教育の現状 -２校の指導員へのインタビュー調査を通して-
- 私立総合大学の教育実習送り出し条件の現状 ～関東・関西の２０大学へのアンケート調査から～
- 生徒に学校掃除を行わせる理由 -教育委員会及び教員へのインタビュー調査を通して-
- キッズチアの選手人口増加に伴う事故案件と、その今後について
- 小学校での特設クラブ活動の現状 ～教員へのアンケート調査を通して～
若槻ゼミ
- バイトに生きる大学生 ブラックバイト研究を通して働き続ける女性 -４名の女性のインタビュー結果を通して-
- サッカーファン・サポーターとは セレッソ大阪ファン・サポーター調査
- 地域活性化活動 ～高知県の取り組みを事例に～
- 日本人とバカンス ～日本に長期休暇は必要か～
- 中学校部活動における主将のリーダーシップ育成指導について
- 近代日本における子育ての多様化
- いじめをなくす為に地域ができることとは ～第三の居場所作り～
- YouTubeの発展における、音楽業界の変容